心も体も積極的に活かしましょう

 

中学必修化のダンス「キレやすさ」改善に効果アリと脳科学者

 

2012年度4月から、

全国の公立中学校の体育の授業で新たに必修化された「ダンス」。

この「ダンス」にはいったいどんな効果があるのだろうか。

『ホンマでっか!?TV』（フジテレビ系）でもおなじみの

脳科学者・澤口俊之氏が、脳科学的にダンスを分析する。

　
＊　＊　＊

　
中学校のダンス必修化に対して世間の声は賛否両論あるようですし、

指導者や生徒、親の中には困惑している人もいるようですが、

「ダンス」は、脳科学的に肯定できるものです。

「ワーキングメモリ（作業記憶＝状況に応じて意味のある情報をキープしつつ決断する能力）」や、

自分をコントロールするのに大切な自己制御力、

他人との関係を円滑に行うための社会コミュニケーション力など、

通常の授業科目ではうまく伸ばせない脳機能があります。

学校の授業で習うことができないけれど、生きていくための基本となる、

いわば「地頭」とも呼べる脳の機能です。

その「地頭」の能力向上に「ダンス」は効果があるのです。

　
また、これらの脳機能は、

中学ごろから始まる思春期においてとても重要なもので、

例えば、21世紀にはいってから増えている

思春期のキレやすさ（衝動的攻撃性）や

抑うつ症・うつ病などの改善にも効果が見込めます。

※女性セブン  ＹＡＨＯＯニュースより

http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20120428-00000016-pseven-soci

※この記事の著作権は配信元に帰属します。

 

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おはようございます^^

ダンス番組が増えましたね♪

また若きヒーローがどんどん出てくるでしょう。

私たちの時代は

たけしさんの元気が出るテレビのダンス甲子園で大ブームが起きました。

みんなで波立たないウェイブしたりしてましたｗｗｗ

当時ディスコで友人は（ダンスとアメリカが好きで当時あこがれていた）

ライターを借してと言ってきた男性の外人さんに

「レッツ・ダンス！」と呼びかけ、　

「ノーーーーゥ」と拒否され苦笑いされてました。

間違いなくホ●さんと勘違いされたようです(T-T*)ﾌﾌﾌ…

 

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